Eixos temáticos

# Eixo temático Nº de Atividades %
1 Comunidade 90 38,14%
2 Currículo 97 41,10%
3 Desporto 30 12,71%
4 Formação 54 22,88%
5 Literacias 57 24,15%
6 Meio Ambiente 79 33,47%

Tipos de atividades

# Atividade Nº de Atividades %
1 Projeto 72 30,51%
2 Visita de estudo 33 13,98%
3 Animação 42 17,80%
4 Formação 38 16,10%
5 Exposição 35 14,83%
6 Concurso 13 5,51%
7 Atividade desportiva 28 11,86%
8 Outro tipo 46 19,49%

Objetivos do plano

# Objetivo Nº de Atividades %
1 Promover a inclusão 153 64,83%
2 Desenvolver comportamentos sociais 161 68,22%
3 Prevenir a indisciplina, a insegurança e a violência nos recintos escolares 33 13,98%
4 Organizar os espaços para que ofereçam melhores níveis de conforto e segurança 12 5,08%
5 Diminuir o insucesso e o abandono escolar 145 61,44%
6 Intensificar o processo de ligação entre a Escola e a Família 45 19,07%
7 Participar em projetos de inovação pedagógica ligados à preservação do ambiente, da saúde, da alimentação, do desporto e da tecnologia de informação e comunicação, entre outros 132 55,93%
8 Articular com o Centro de Formação de Santiago e com outras entidades formadoras 4 1,69%
9 Alcançar uma cultura de segurança no agrupamento 3 1,27%

Metas do plano

# Meta Nº de Atividades %
1 Promover uma cultura de escola inclusiva 135 57,20%
2 Diversificar as respostas aos alunos em função das necessidades individuais 103 43,64%
3 Contribuir para a igualdade de oportunidades e sucesso educativo de todos os alunos independentemente do seu perfil funcional 120 50,85%
4 Desenvolver parcerias conducentes à preparação da vida pós escolar 10 4,24%
5 Proporcionar espaços de formação que permitam um desenvolvimento pleno da personalidade dos alunos, incentivando a formação de cidadãos livres responsáveis, autónomos e solidários 103 43,64%
6 Estimular atitudes de cooperação, entreajuda e iniciativa 131 55,51%
7 Promover incentivos à autodisciplina, sentido de responsabilidade, cooperação, sociabilidade e participação ativa 135 57,20%
8 Zelar pela conservação, melhoramento e embelezamento dos espaços escolares, tornando-os mais funcionais, agradáveis e geradores de sucesso, corresponsabilizando toda a comunidade escolar 12 5,08%
9 Criar meios necessários ao cumprimento dos programas e à aquisição de saberes essenciais à formação e sucesso escolar dos alunos 86 36,44%
10 Promover uma melhor articulação entre os diferentes elementos envolvidos no processo educativo 56 23,73%
11 Estimular a curiosidade, a criatividade e a originalidade 125 52,97%
12 Desenvolver a capacidade de diálogo e de espírito crítico 76 32,20%
13 Desenvolver a capacidade de reflexão 84 35,59%
14 Valorizar a Língua Portuguesa como instrumento de comunicação privilegiado 70 29,66%
15 Envolver diretamente os alunos em atividades culturais, artísticas e desportivas 88 37,29%
16 Valorizar o papel da família na orientação educativa e no acompanhamento escolar dos alunos, reforçando a sua colaboração na execução do Projeto Educativo, Regulamento Interno, Plano Anual de Atividades e outras atividades para que seja solicitada 45 19,07%
17 Promover ações em articulação com a Comunidade 53 22,46%
18 Promover a importância de uma alimentação equilibrada para o bom funcionamento do organismo 29 12,29%
19 Reconhecer que a saúde e o bem-estar humano, também dependem de hábitos de higiene, da atividade física e de regras de segurança e de prevenção 38 16,10%
20 Promover no aluno princípios de educação ambiental e de práticas de desenvolvimento sustentável 72 30,51%
21 Promover ações necessárias ao desenvolvimento científico e pedagógico dos docentes de acordo com as necessidades do agrupamento e do meio local 8 3,39%
22 Assegurar a formação e desenvolvimento profissional e pedagógico dos assistentes operacionais de acordo com as necessidades do agrupamento e do meio local 1 0,42%
23 Proporcionar aos pais e encarregados de educação sessões de esclarecimento sobre várias temáticas 2 0,85%

Público-alvo

# Público-alvo Nº de Atividades %
1 Pré-Escolar 65 27,54%
2 1.º Ano 102 43,22%
3 2.º Ano 92 38,98%
4 3.º Ano 100 42,37%
5 4.º Ano 107 45,34%
6 5.º Ano 101 42,80%
7 6.º Ano 98 41,53%
8 7.º Ano 92 38,98%
9 8.º Ano 90 38,14%
10 9.º Ano 105 44,49%
11 Alunos da UEE 40 16,95%
12 Professores/Educadores 52 22,03%
13 Assistentes operacionais 34 14,41%
14 Assistentes técnicos 29 12,29%
15 Pais e Encarregados de Educação 35 14,83%
16 Público em geral 26 11,02%

Escolas

# Escola Nº de Atividades %
1 Escola Básica Luísa Todi 194 82,20%
2 Escola Básica n.º 4 de Setúbal 55 23,31%
3 Escola Básica n.º 6 de Setúbal 77 32,63%
4 Escola Básica do Bairro Afonso Costa 83 35,17%
5 Escola Básica n.º 11 de Setúbal 53 22,46%
6 Escola Básica do Alto da Guerra 52 22,03%
7 Escola Básica de Montinho da Cotovia 50 21,19%
8 Escola Básica de Gâmbia 56 23,73%

Número de atividades por período

Período Nº Atividades %
1º Período 152 64,41%
2º Período 139 58,90%
3º Período 141 59,75%