Eixos temáticos

# Eixo temático Nº de Atividades %
1 Comunidade 90 39,47%
2 Currículo 93 40,79%
3 Desporto 30 13,16%
4 Formação 54 23,68%
5 Literacias 57 25,00%
6 Meio Ambiente 71 31,14%

Tipos de atividades

# Atividade Nº de Atividades %
1 Projeto 69 30,26%
2 Visita de estudo 33 14,47%
3 Animação 42 18,42%
4 Formação 38 16,67%
5 Exposição 34 14,91%
6 Concurso 11 4,82%
7 Atividade desportiva 28 12,28%
8 Outro tipo 44 19,30%

Objetivos do plano

# Objetivo Nº de Atividades %
1 Promover a inclusão 145 63,60%
2 Desenvolver comportamentos sociais 155 67,98%
3 Prevenir a indisciplina, a insegurança e a violência nos recintos escolares 33 14,47%
4 Organizar os espaços para que ofereçam melhores níveis de conforto e segurança 12 5,26%
5 Diminuir o insucesso e o abandono escolar 137 60,09%
6 Intensificar o processo de ligação entre a Escola e a Família 42 18,42%
7 Participar em projetos de inovação pedagógica ligados à preservação do ambiente, da saúde, da alimentação, do desporto e da tecnologia de informação e comunicação, entre outros 125 54,82%
8 Articular com o Centro de Formação de Santiago e com outras entidades formadoras 4 1,75%
9 Alcançar uma cultura de segurança no agrupamento 3 1,32%

Metas do plano

# Meta Nº de Atividades %
1 Promover uma cultura de escola inclusiva 127 55,70%
2 Diversificar as respostas aos alunos em função das necessidades individuais 96 42,11%
3 Contribuir para a igualdade de oportunidades e sucesso educativo de todos os alunos independentemente do seu perfil funcional 112 49,12%
4 Desenvolver parcerias conducentes à preparação da vida pós escolar 10 4,39%
5 Proporcionar espaços de formação que permitam um desenvolvimento pleno da personalidade dos alunos, incentivando a formação de cidadãos livres responsáveis, autónomos e solidários 102 44,74%
6 Estimular atitudes de cooperação, entreajuda e iniciativa 126 55,26%
7 Promover incentivos à autodisciplina, sentido de responsabilidade, cooperação, sociabilidade e participação ativa 132 57,89%
8 Zelar pela conservação, melhoramento e embelezamento dos espaços escolares, tornando-os mais funcionais, agradáveis e geradores de sucesso, corresponsabilizando toda a comunidade escolar 12 5,26%
9 Criar meios necessários ao cumprimento dos programas e à aquisição de saberes essenciais à formação e sucesso escolar dos alunos 80 35,09%
10 Promover uma melhor articulação entre os diferentes elementos envolvidos no processo educativo 52 22,81%
11 Estimular a curiosidade, a criatividade e a originalidade 117 51,32%
12 Desenvolver a capacidade de diálogo e de espírito crítico 73 32,02%
13 Desenvolver a capacidade de reflexão 81 35,53%
14 Valorizar a Língua Portuguesa como instrumento de comunicação privilegiado 70 30,70%
15 Envolver diretamente os alunos em atividades culturais, artísticas e desportivas 85 37,28%
16 Valorizar o papel da família na orientação educativa e no acompanhamento escolar dos alunos, reforçando a sua colaboração na execução do Projeto Educativo, Regulamento Interno, Plano Anual de Atividades e outras atividades para que seja solicitada 40 17,54%
17 Promover ações em articulação com a Comunidade 52 22,81%
18 Promover a importância de uma alimentação equilibrada para o bom funcionamento do organismo 28 12,28%
19 Reconhecer que a saúde e o bem-estar humano, também dependem de hábitos de higiene, da atividade física e de regras de segurança e de prevenção 38 16,67%
20 Promover no aluno princípios de educação ambiental e de práticas de desenvolvimento sustentável 64 28,07%
21 Promover ações necessárias ao desenvolvimento científico e pedagógico dos docentes de acordo com as necessidades do agrupamento e do meio local 8 3,51%
22 Assegurar a formação e desenvolvimento profissional e pedagógico dos assistentes operacionais de acordo com as necessidades do agrupamento e do meio local 1 0,44%
23 Proporcionar aos pais e encarregados de educação sessões de esclarecimento sobre várias temáticas 2 0,88%

Público-alvo

# Público-alvo Nº de Atividades %
1 Pré-Escolar 65 28,51%
2 1.º Ano 102 44,74%
3 2.º Ano 92 40,35%
4 3.º Ano 100 43,86%
5 4.º Ano 107 46,93%
6 5.º Ano 98 42,98%
7 6.º Ano 95 41,67%
8 7.º Ano 89 39,04%
9 8.º Ano 88 38,60%
10 9.º Ano 102 44,74%
11 Alunos da UEE 40 17,54%
12 Professores/Educadores 51 22,37%
13 Assistentes operacionais 34 14,91%
14 Assistentes técnicos 29 12,72%
15 Pais e Encarregados de Educação 34 14,91%
16 Público em geral 26 11,40%

Escolas

# Escola Nº de Atividades %
1 Escola Básica Luísa Todi 186 81,58%
2 Escola Básica n.º 4 de Setúbal 55 24,12%
3 Escola Básica n.º 6 de Setúbal 77 33,77%
4 Escola Básica do Bairro Afonso Costa 83 36,40%
5 Escola Básica n.º 11 de Setúbal 53 23,25%
6 Escola Básica do Alto da Guerra 52 22,81%
7 Escola Básica de Montinho da Cotovia 50 21,93%
8 Escola Básica de Gâmbia 56 24,56%

Número de atividades por período

Período Nº Atividades %
1º Período 152 66,67%
2º Período 137 60,09%
3º Período 133 58,33%