Eixos temáticos

# Eixo temático Nº de Atividades %
1 Comunidade 89 40,45%
2 Currículo 92 41,82%
3 Desporto 28 12,73%
4 Formação 53 24,09%
5 Literacias 57 25,91%
6 Meio Ambiente 67 30,45%

Tipos de atividades

# Atividade Nº de Atividades %
1 Projeto 67 30,45%
2 Visita de estudo 31 14,09%
3 Animação 41 18,64%
4 Formação 37 16,82%
5 Exposição 33 15,00%
6 Concurso 11 5,00%
7 Atividade desportiva 26 11,82%
8 Outro tipo 44 20,00%

Objetivos do plano

# Objetivo Nº de Atividades %
1 Promover a inclusão 137 62,27%
2 Desenvolver comportamentos sociais 147 66,82%
3 Prevenir a indisciplina, a insegurança e a violência nos recintos escolares 32 14,55%
4 Organizar os espaços para que ofereçam melhores níveis de conforto e segurança 12 5,45%
5 Diminuir o insucesso e o abandono escolar 129 58,64%
6 Intensificar o processo de ligação entre a Escola e a Família 39 17,73%
7 Participar em projetos de inovação pedagógica ligados à preservação do ambiente, da saúde, da alimentação, do desporto e da tecnologia de informação e comunicação, entre outros 119 54,09%
8 Articular com o Centro de Formação de Santiago e com outras entidades formadoras 4 1,82%
9 Alcançar uma cultura de segurança no agrupamento 3 1,36%

Metas do plano

# Meta Nº de Atividades %
1 Promover uma cultura de escola inclusiva 119 54,09%
2 Diversificar as respostas aos alunos em função das necessidades individuais 88 40,00%
3 Contribuir para a igualdade de oportunidades e sucesso educativo de todos os alunos independentemente do seu perfil funcional 105 47,73%
4 Desenvolver parcerias conducentes à preparação da vida pós escolar 9 4,09%
5 Proporcionar espaços de formação que permitam um desenvolvimento pleno da personalidade dos alunos, incentivando a formação de cidadãos livres responsáveis, autónomos e solidários 98 44,55%
6 Estimular atitudes de cooperação, entreajuda e iniciativa 118 53,64%
7 Promover incentivos à autodisciplina, sentido de responsabilidade, cooperação, sociabilidade e participação ativa 127 57,73%
8 Zelar pela conservação, melhoramento e embelezamento dos espaços escolares, tornando-os mais funcionais, agradáveis e geradores de sucesso, corresponsabilizando toda a comunidade escolar 12 5,45%
9 Criar meios necessários ao cumprimento dos programas e à aquisição de saberes essenciais à formação e sucesso escolar dos alunos 78 35,45%
10 Promover uma melhor articulação entre os diferentes elementos envolvidos no processo educativo 47 21,36%
11 Estimular a curiosidade, a criatividade e a originalidade 109 49,55%
12 Desenvolver a capacidade de diálogo e de espírito crítico 67 30,45%
13 Desenvolver a capacidade de reflexão 74 33,64%
14 Valorizar a Língua Portuguesa como instrumento de comunicação privilegiado 67 30,45%
15 Envolver diretamente os alunos em atividades culturais, artísticas e desportivas 82 37,27%
16 Valorizar o papel da família na orientação educativa e no acompanhamento escolar dos alunos, reforçando a sua colaboração na execução do Projeto Educativo, Regulamento Interno, Plano Anual de Atividades e outras atividades para que seja solicitada 37 16,82%
17 Promover ações em articulação com a Comunidade 51 23,18%
18 Promover a importância de uma alimentação equilibrada para o bom funcionamento do organismo 26 11,82%
19 Reconhecer que a saúde e o bem-estar humano, também dependem de hábitos de higiene, da atividade física e de regras de segurança e de prevenção 36 16,36%
20 Promover no aluno princípios de educação ambiental e de práticas de desenvolvimento sustentável 59 26,82%
21 Promover ações necessárias ao desenvolvimento científico e pedagógico dos docentes de acordo com as necessidades do agrupamento e do meio local 8 3,64%
22 Assegurar a formação e desenvolvimento profissional e pedagógico dos assistentes operacionais de acordo com as necessidades do agrupamento e do meio local 1 0,45%
23 Proporcionar aos pais e encarregados de educação sessões de esclarecimento sobre várias temáticas 2 0,91%

Público-alvo

# Público-alvo Nº de Atividades %
1 Pré-Escolar 64 29,09%
2 1.º Ano 101 45,91%
3 2.º Ano 91 41,36%
4 3.º Ano 99 45,00%
5 4.º Ano 106 48,18%
6 5.º Ano 95 43,18%
7 6.º Ano 93 42,27%
8 7.º Ano 86 39,09%
9 8.º Ano 86 39,09%
10 9.º Ano 96 43,64%
11 Alunos da UEE 40 18,18%
12 Professores/Educadores 51 23,18%
13 Assistentes operacionais 34 15,45%
14 Assistentes técnicos 29 13,18%
15 Pais e Encarregados de Educação 34 15,45%
16 Público em geral 26 11,82%

Escolas

# Escola Nº de Atividades %
1 Escola Básica Luísa Todi 179 81,36%
2 Escola Básica n.º 4 de Setúbal 55 25,00%
3 Escola Básica n.º 6 de Setúbal 77 35,00%
4 Escola Básica do Bairro Afonso Costa 82 37,27%
5 Escola Básica n.º 11 de Setúbal 53 24,09%
6 Escola Básica do Alto da Guerra 52 23,64%
7 Escola Básica de Montinho da Cotovia 50 22,73%
8 Escola Básica de Gâmbia 56 25,45%

Número de atividades por período

Período Nº Atividades %
1º Período 153 69,55%
2º Período 133 60,45%
3º Período 131 59,55%