Projeto Tr@nsLiteracias
Literacias, Cidadania, Digital, leitura , Informação, Media

Ano letivo 2019/2020
Atividade prevista Não
Descrição Desenvolvimento de projetos, partindo da área de Cidadania e Desenvolvimento, cruzando as literacias (da leitura, da informação e dos media), com as diferentes componentes do currículo.
Eixos temáticos Comunidade 89
Currículo 93
Formação 54
Literacias 57
Meio Ambiente 68
Tipo de atividade Projeto 67
Prioridades/Objectivos Promover a inclusão
Desenvolver comportamentos sociais
Diminuir o insucesso e o abandono escolar
Intensificar o processo de ligação entre a Escola e a Família
Participar em projetos de inovação pedagógica ligados à preservação do ambiente, da saúde, da alimentação, do desporto e da tecnologia de informação e comunicação, entre outros
Articular com o Centro de Formação de Santiago e com outras entidades formadoras
Metas Promover uma cultura de escola inclusiva
Diversificar as respostas aos alunos em função das necessidades individuais
Contribuir para a igualdade de oportunidades e sucesso educativo de todos os alunos independentemente do seu perfil funcional
Proporcionar espaços de formação que permitam um desenvolvimento pleno da personalidade dos alunos, incentivando a formação de cidadãos livres responsáveis, autónomos e solidários
Estimular atitudes de cooperação, entreajuda e iniciativa
Promover incentivos à autodisciplina, sentido de responsabilidade, cooperação, sociabilidade e participação ativa
Criar meios necessários ao cumprimento dos programas e à aquisição de saberes essenciais à formação e sucesso escolar dos alunos
Promover uma melhor articulação entre os diferentes elementos envolvidos no processo educativo
Estimular a curiosidade, a criatividade e a originalidade
Desenvolver a capacidade de diálogo e de espírito crítico
Desenvolver a capacidade de reflexão
Valorizar a Língua Portuguesa como instrumento de comunicação privilegiado
Valorizar o papel da família na orientação educativa e no acompanhamento escolar dos alunos, reforçando a sua colaboração na execução do Projeto Educativo, Regulamento Interno, Plano Anual de Atividades e outras atividades para que seja solicitada
Promover no aluno princípios de educação ambiental e de práticas de desenvolvimento sustentável
Promover ações necessárias ao desenvolvimento científico e pedagógico dos docentes de acordo com as necessidades do agrupamento e do meio local
Calendarização Ao longo do ano letivo
Proponentes Bibliotecas Escolares
Escolas Escola Básica Luísa Todi
Escola Básica n.º 4 de Setúbal
Escola Básica n.º 6 de Setúbal
Escola Básica do Bairro Afonso Costa
Público-alvo 1.º Ano 101
2.º Ano 91
3.º Ano 99
4.º Ano 106
Alunos da UEE 40
Professores/Educadores 51
Pais e Encarregados de Educação 34
Turmas a participar LT1A
MB1A
MB1B
P1A
MB2B
AC3D
P3A
Número de alunos 94
Intervenientes Professores/Educadores
Professores Bibliotecários
Alunos/Crianças
Pais e Encarregados de Educação
ESE de Setúbal
Outros
Articulação horizontal e/ou vertical Português [Pré-Escolar/1º Ciclo]
Matemática [Pré-Escolar/1º Ciclo]
Estudo do Meio [Pré-Escolar/1º Ciclo]
Expressões [Pré-Escolar/1º Ciclo]
Eco-Escolas
Cidadania [Pré-Escolar/1º Ciclo]
Introdução à Programação [Pré-Escolar/1º Ciclo]
Tecnologias da Informação e Comunicção [Pré-Escolar/1º Ciclo]

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