Projeto SOBE
saúde oral, projeto, alimentação saudável, leitura

Ano letivo 2019/2020
Atividade prevista Sim
Descrição Atividades de promoção da alimentação e saúde oral, no âmbito do projeto SOBE, do PNL
Eixos temáticos Comunidade 90
Formação 54
Literacias 57
Tipo de atividade Projeto 72
Formação 38
Prioridades/Objectivos Promover a inclusão
Desenvolver comportamentos sociais
Diminuir o insucesso e o abandono escolar
Intensificar o processo de ligação entre a Escola e a Família
Metas Promover uma cultura de escola inclusiva
Diversificar as respostas aos alunos em função das necessidades individuais
Contribuir para a igualdade de oportunidades e sucesso educativo de todos os alunos independentemente do seu perfil funcional
Promover incentivos à autodisciplina, sentido de responsabilidade, cooperação, sociabilidade e participação ativa
Desenvolver a capacidade de diálogo e de espírito crítico
Desenvolver a capacidade de reflexão
Valorizar a Língua Portuguesa como instrumento de comunicação privilegiado
Valorizar o papel da família na orientação educativa e no acompanhamento escolar dos alunos, reforçando a sua colaboração na execução do Projeto Educativo, Regulamento Interno, Plano Anual de Atividades e outras atividades para que seja solicitada
Calendarização Ao longo do ano letivo
Proponentes Bibliotecas Escolares
Escolas Escola Básica Luísa Todi
Escola Básica n.º 4 de Setúbal
Escola Básica n.º 6 de Setúbal
Escola Básica do Bairro Afonso Costa
Escola Básica de Gâmbia
Público-alvo 1.º Ano 102
2.º Ano 92
3.º Ano 100
4.º Ano 107
5.º Ano 101
6.º Ano 98
Turmas que participaram LT1A
AC2B
P2B
P2C
AC3C
AC3D
LT3B
MB3A
MB3B
Número de alunos 129
Intervenientes Professores/Educadores
Professores Bibliotecários
Alunos/Crianças
Assistentes operacionais
Pais e Encarregados de Educação
Outros
Articulação horizontal e/ou vertical Português [Pré-Escolar/1º Ciclo]
Estudo do Meio [Pré-Escolar/1º Ciclo]
Português [2º Ciclo]
Ciências Naturais [2º Ciclo]
Cidadania [2º Ciclo]
Projecto Educação para a Saúde
Cidadania [Pré-Escolar/1º Ciclo]

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