#vozesdeles
participação, CAA, EMAEI

Ano letivo 2019/2020
Atividade prevista Sim
Descrição Com o objetivo de motivar os alunos e encarregados de educação, envolve-los no processo e avaliar a resposta educativa, este projeto procura dinamizar atividades e reuniões para aferir as dificuldades, identificar os aspetos negativos e sugestões de melhoria dos alunos e encarregados de educação. Iniciar com as famílias e alunos para quem foram mobilizadas medidas adicionais de suporte à educação e inclusão.
Eixos temáticos Comunidade 90
Tipo de atividade Projeto 69
Prioridades/Objectivos Promover a inclusão
Desenvolver comportamentos sociais
Intensificar o processo de ligação entre a Escola e a Família
Metas Diversificar as respostas aos alunos em função das necessidades individuais
Contribuir para a igualdade de oportunidades e sucesso educativo de todos os alunos independentemente do seu perfil funcional
Estimular atitudes de cooperação, entreajuda e iniciativa
Valorizar o papel da família na orientação educativa e no acompanhamento escolar dos alunos, reforçando a sua colaboração na execução do Projeto Educativo, Regulamento Interno, Plano Anual de Atividades e outras atividades para que seja solicitada
Calendarização 2º Período
Proponentes Centro de Apoio à Aprendizagem
Equipa Multidisciplinar de Apoio à Educação Inclusiva
Serviço de Psicologia e Orientação
Escolas Escola Básica Luísa Todi
Escola Básica n.º 4 de Setúbal
Escola Básica n.º 6 de Setúbal
Escola Básica do Bairro Afonso Costa
Escola Básica n.º 11 de Setúbal
Escola Básica do Alto da Guerra
Escola Básica de Montinho da Cotovia
Escola Básica de Gâmbia
Público-alvo 1.º Ano 102
2.º Ano 92
3.º Ano 100
4.º Ano 107
5.º Ano 98
6.º Ano 95
7.º Ano 89
8.º Ano 88
9.º Ano 102
Pais e Encarregados de Educação 34
Turmas que participaram AG1
Número de alunos Não foram registados alunos
Intervenientes Professores/Educadores
Outros

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